弘成教育：移动创建学习生态 网院重树核心价值

2014年11月27-28日，由《中国远程教育》杂志社主办，弘成教育集团协办的2014年（第十三届）中国国际远程教育大会在北京新世纪日航酒店举行。弘成教育集团董事长黄波、CEO丁向东分别在大会及论坛上发表演讲。

    弘成教育集团成立于1999年，是中国最早、最大的综合网络教育服务机构，目前服务于中国人民大学、中国农业大学、华东理工大学、东北财经大学等40余所知名网院。弘成教育集团秉承“弘扬教育 成就人生”的宗旨，致力于提供K-12网络教育、网络高等学历教育、职业培训、国际教育等全方位教育服务；针对不同教育模式，提供专业、一体化的解决方案。

    本届大会以“科技引领未来学习——教育变革时代的战略选择”为主题，聚焦科技发展新趋势，探讨在线教育的新方向。弘成教育始终探索着如何使技术与教育完美结合，尤其当互联网+移动技术逐渐成为在线教育发展方向之时，如何充分运用互联网思维，加速在线教育变革就成了弘成教育近年不断思考的课题。弘成教育集团董事长黄波认为，未来的学习模式必定是个性化、自适应的学习模式，题库和课程资源将趋于免费，而收益则更多来自于系统化、个性化的服务。未来的高校改革和继续教育也应从“学术型学历教育”向“职业技能型学历教育”转型，培养符合中国经济发展需要的实用型人才；从“线上走向线下”的O2O教学模式将促使线下体验店的设立，让更多的人得到在线教育的学习体验。

    在当前中国移动互联网市场规模超过500亿，网民对移动服务的需求增强的时候，弘成不仅利用先进技术开发出网院移动学习平台、移动答疑平台等移动学习新产品，更提出构建移动学习生态圈的构想，通过课程+题库、移动工具、社区化移动端、管理及报告体系，让K12及成人阶段的移动学习效率更高，监管更有力度。

    在本次大会的“高校网络教育与继续教育院长高峰论坛”上，弘成教育集团CEO丁向东提出了关于网络教育的变革与价值的思考。在这个网络教育的变革时代，面对当前网络学历教育中低价拼招生、虚假宣传、恶性竞争等问题，网院应重树核心价值，重新设计产品和产业链。在课程上抓痛点，为学生提供与职业相关的价值；在推广上信赖更专业的公服体系；加强学习支持服务，帮助学生提升学习效果，学有所获；创建细化的资源管理系统、学习支持系统、移动学习系统及运维支持服务，让学生摆脱“孤独”的学习状态，增加学习黏性。

    总之，网院的核心价值应定位于帮助学生在职业发展上获得知识和技能的提升，而不仅是学历和非学历结合的问题。只有真正让学生学有所获，赢得口碑，网院才能突破网络学历教育发展的瓶颈，实现价值再造。 

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