合理规划高考、留学不冲突

  孩子到底要不要参加高考？很多有出国打算的应届高中生和家长对此都很矛盾，“其实高考和留学并不冲突”，记者采访了中央财经大学金融学院TUFC留学预科招生办的高老师。“第一：高考是对学生12年学习成果的检验，因此学生最好不要轻易放弃。第二：在出国留学的申请方面，虽然很多国家对高考成绩没有硬性规定，不过高考成绩能在一定程度上确定申请人能否顺利获签，像很多世界顶级名校都会将高考成绩作为参考条件。第三：国内基础教育作为国内的最关键的教育环节得到了世界各国的认可。比如，学生要申请美国大学，除了托福成绩外，还需要高中平时成绩或者会考成绩以及学生在校的课外活动等。”
    选择留学最重要的一点，就是理性分析国内、海外求学的资源优势。
    1、如果学生成绩条件在重点一本线，家庭条件也可以支持学生留学，学生同时青睐于国外的灵活的教学模式和优良的教育体制，按目前世界大学排名以及教学资源来看，国外的大学整体教育质量优于国内高等教育。例如，世界排名前500的大学，有70%以上是美国大学，因此可见美国教育历史悠久，资源广泛。
    2、高考成绩在二本线左右或普通一本线的考生，在国内只能读普通院校，相较之下，同等条件国外大学的教育质量要比国内普通本科强得多。很多成绩浮动比较大的学生，在填报志愿时会选择调剂，被调到自己并不感兴趣的专业上，对今后的职业规划和就业影响很大。而北美的本科教育是宽口径、厚基础，在转学分、转专业、转学校上的体现尤为灵活，从最大程度上帮助学生向自己喜欢的专业上靠拢。如TUFC北美名校预科也不是一般的英语培训，除应对托福考试外，更注重学术英语和生存英语，注重对国外学习的方式方法和技巧的训练。该预科课程还涉及部分美国大学基础课程，如数学、计算机、世界历史、微观经济学、心理学、会计学、统计学等。这些公共课程不限制专业，可以转学分到国外大学，即省时间又节约成本，最高可转32学分，大约节省人民币三十万元。
    3、学生成绩在三本线，孩子自理能力比较强，性格比较外向。这样的孩子本身适合国外的高等教育，国外留学背景也能帮助孩子社会能力的进一步提升。如果学生从高考中淘汰，一个三本或者专科文凭其实并不能给孩子的未来增加任何光彩，对就业没有任何帮助。而北美由于其经济、文化体制高度领先，各种体系繁多且有序，如完善的计算机技术体系、完整的商业体系、发达的华尔街金融体系等，因此大多数学校在专业设置上与产业链契合度高，提供多种实习机会，因此就业容易。
    4、学生如果自理能力稍弱，家庭经济条件略弱，另外自身成绩尚未达到国外的要求，也可先在国内进行一段时间的学习和适应。家庭经济条件一般也不意味着不能出国，如美国的奖学金制度宽泛灵活。奖学金的设置种类多样。可根据家庭收入、成绩水平等分类，同时也有更多助学助研的机会；另外，如果家庭条件完全没有能力，也以就业为第一导向建议学习小语种增加大学后就业机会。如选择法语、意大利语、西班牙语等小语种进行学习，而且欧洲的部分国家实行免学费政策。
    5、缺乏自理能力以及自我约束能力、性格又相对内向、成绩非常差的孩子，一般不建议出国。像4月1日发生在上海机场的留日学生弑母案件就可以看出，生活自理能力、心理调适能力、适应社会能力都较差的孩子，在国外面对的压力既新且大，如何学会融入陌生环境，如何寻求帮助，如何寻找自我，都将是很大的问题，因而，一旦出现意外，就可能出现一次情绪的地震式爆发。这样的学生如果非常想出国，更建议在国内学会自立、英语水平提高后再考虑出国学习。
    根据以上五点，肩负重任的就应该是考生的家长了。为了不影响孩子全力备战高考，家长可以率先为孩子启动留学计划。学生在安心的准备高考，做到高考、留学两不误。
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